2019年教育部學術倫理專案辦公室電子報(停刊)
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期數
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議題
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2019/01
第一期
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- 活動訊息-學術倫理自律規範分區工作坊
- 讓學術倫理教育變得更有趣—美國學術倫理辦公室製作互動式情境劇影片做為學術倫理教材
- 小心！別讓「掠奪性期刊」綁架了你的論文！
- 追蹤撤銷論文的網站：撤銷論文觀測站
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教育部學倫電子報第一期
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2019/04
第二期
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- 活動紀實-108年3月學術倫理自律規範工作坊精彩回顧
- 圖像處理的研究誠信
- 論文也可以用錢買？探討「代寫論文」的問題
- 淺談學術倫理自律規範之監管機制
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教育部學倫電子報第二期
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2019/06
第三期
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- 學術倫理小辭典-代寫舞弊之行為
- 活動紀實-2019年第六屆世界研究誠信會議紀要
- 新興議題-第一件被美國聯邦法院判定為掠奪性學術出版社之案例-OMICS集團
- 新興議題-CRediT-貢獻者角色分類法
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教育部學倫電子報第三期 |
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2019/07
第四期
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- 學術倫理小辭典-發表後同儕審查
- 新興議題-Think.Check.Attend.辨識可信學術會議的線上檢核系統
- 新興議題-致力於促進科學圖像誠信的研究機構HEADTCentre
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教育部學倫電子報第四期 |
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2019/08
第五期
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- 學術倫理小辭典-薩拉米香腸式發表
- 新興議題-瑞典將研究不當行為調查提升至國家層級
- 新興議題-Google也推出了論文原創性檢測工具
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教育部學倫電子報第五期
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2019/09
第六期
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- 學術倫理小辭典-引用操縱
- 新興議題-淺談預印本相關的學術倫理問題
- 新興議題-新技術是否帶來新問題？探究AI發展下所衍生的學術倫理問題
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教育部學倫電子報第六期
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2019/10
第七期
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- 學術倫理小辭典-同儕審查之類型及現況
- 新興議題-香港原則：建立良好的研究人員評鑑準則以促進研究誠信的提升
- 新興議題-打擊代寫舞弊之新工具問世─簡介三款檢測及偵查代寫之軟體
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教育部學倫電子報第七期
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