本校自104學年度獲教育部提升校務專業管理能力專案計畫補助後,原由秘書室自既有人力中調撥執行校務研究相關業務,惟因組織定位不明確,致使計畫推動及與他校交流時有不便。為確保校務研究業務之永續運作,並參考教育部審查委員之建議,本校已於105學年度提案設立「校務研究中心」,並完成校內組織新增調整之相關程序。同時,由秘書室訂定本校「校務研究指導委員會組織辦法」與組成校務研究指導委員會議,並已於106年5月31日召開105學年度會議,審核校內校務議題研究計畫補助,及訂定相關法規。

 

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  本校校務研究中心設於秘書室之下,由主任秘書兼任中心主任,並由副校長直接督導。目前除秘書室1位人員兼任外,另有2位計畫專任人員,以及議題研究工作小組,並邀請專業教師擔任小組召集人。校務研究指導委員會,則由副校長擔任主任委員,並以校內一級主管及2-5位校長選聘教師組成,作為本校推動校務研究之諮詢及指導單位。本校自106學年度起校務研究中心組織架構圖如圖1所示。

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