大學師生進偏鄉學程式變親民

【聯合新聞網/記者吳佩旻、張錦弘】

偏鄉學校師資不足、也沒補習班，想學好程式課，更有賴外界援助。包括成大、元智等大學師生，長期下鄉默默推動資訊教學，透過貓臉、狗臉辨識或3D列印等新科技寓教於樂，不讓偏鄉弱勢生輸在起跑點。

元智大學學務長王佳煌則表示，為了落實大學的社會責任，元智大學推動大手牽小手的「艾妲資訊培力計畫」，每年寒暑假招募志工，到桃園的偏鄉國小辦營隊，透過有趣的視覺圖像，教導程式設計或認識AI等新科技與生活的運用，例如將貓與狗的特徵輸入電腦，讓機器學習辨識。隨後，由小朋友上網挑選各種貓和狗的圖片，挑戰AI的辨識能力，比補習有趣多了。（待續）