【國立教育廣播電台】
智慧校園成為全球先進國家教育變革的重點,歐美及亞洲各國均以政策推動大型智慧教室與智慧校園計畫,尤其在疫情衝擊下,智慧校園對於教學數位錄製、學生多元評量、科技融入教學扮演更重要角色,元智大學分享他們的做法。
元智大學人文社會學院院長劉宜君表示,在智慧教學方面,元智人文社會學院在疫情衝擊下開啟數位學習方式,輔導無法到校的學生自主學習,並對於實體上課與數位上課施以多元評量方式,進而做到適性輔導,人社院老師善用數位工具提供數位教學與效率教學,進行共同備課與集體評課,降低疫情對於課程教學與學生學習的衝擊。(待續)
【2020/08/04】