【中時/廖姮玥】
桃園市元智大學中國語文學系以兒童文學結合生成式AI為核心,推動從小學延伸到大學的跨領域教學實驗,讓人工智慧不再只是科技課的主角,更走進國語課本與童話故事中,翻轉了學生對「中文系只能讀古文」的刻板印象,目前已有2本作品完成初稿,未來將集結為系列出版,同時開放教師使用AI工具重製內容,打造共創式教材平台。
元智大學中國語文學系老師黃智明發起該計畫,翻轉了外界對「中文系只能讀古文」的刻板印象,設計如唐詩博物館、詩歌裡的植物圖鑑等AI整合課程,讓學生在閱讀古典文學的同時,搭配生成式AI創作,開啟人機協作的全新學習體驗。另黃智明與教師們組成「兒童文學與數位融創」社群,於發展生成式AI與兒童文學的跨域課程,讓文學教育更貼近孩子的生活與想像。(待續)
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【2025/05/02】