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En 【台灣好新聞/記者陳華興/桃園報導】
元智大學通識教學部邀請廖慶榮校長分享大學生應在大學生涯中培養的關鍵能力與核心態度。對大多數人而言，大學是就業前的最後一個學習場所，大學生涯要如何規劃，四年裡練好技能以投入職場，是每位大學新鮮人該清楚了解的課題。元智大學廖慶榮校長指出，同學的首要目標是培養學科的專業力，這關乎個人於未來職涯中的生存之道。
廖慶榮說，在大學四年的時間裡，同學務必認真學習，無論是在課堂上的用心或是利用學校、網絡資源自我學習，所有能接觸到的人、事、物，都可以視作鍛煉自己的管道；在培養專業能力中，需要搭配行動力、創新力、資訊力，同學在完成任何的作業、專題中，應勇於創新，敢於嘗試，運用學習到的資訊能力，訓練自己成為一個具備應變挑戰的彈性、創造力的人才。
廖校長說，擁有堅實的學科基礎，如何輸出則依靠表達能力。文字表達、口語表達是一個人溝通能力的顯現，廖慶榮以徵聘銀行櫃員為例，點出口條能力在職業發展的重要性。掌握多國語言意味著更易於交流溝通，也具備更強的適應能力，廖校長鼓勵同學務必加強英語能力，眾多外語中英語是最普遍的交流語言，在傳產的未來發展或與國際接軌時，語言的掌握就會是升職的考量點。而在學習心態上，同學如能保持正向、感恩、快樂的態度，遇事不過度抱怨、計較，多接觸正向的人，時時感激擁有的一切，並且享受學習的樂趣與找到當中意義。（待續）
【2022/04/26】