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2019/01

第一期

  • 活動訊息-學術倫理自律規範分區工作坊
  • 讓學術倫理教育變得更有趣—美國學術倫理辦公室製作互動式情境劇影片做為學術倫理教材
  • 小心!別讓「掠奪性期刊」綁架了你的論文!
  • 追蹤撤銷論文的網站:撤銷論文觀測站

教育部學倫電子報第一期

2019/04

第二期

  • 活動紀實-108年3月學術倫理自律規範工作坊精彩回顧
  • 圖像處理的研究誠信
  • 論文也可以用錢買?探討「代寫論文」的問題
  • 淺談學術倫理自律規範之監管機制

教育部學倫電子報第二期

2019/06

第三期

  • 學術倫理小辭典-代寫舞弊之行為
  • 活動紀實-2019年第六屆世界研究誠信會議紀要
  • 新興議題-第一件被美國聯邦法院判定為掠奪性學術出版社之案例-OMICS集團
  • 新興議題-CRediT-貢獻者角色分類法
教育部學倫電子報第三期

2019/07

第四期

  • 學術倫理小辭典-發表後同儕審查
  • 新興議題-Think.Check.Attend.辨識可信學術會議的線上檢核系統
  • 新興議題-致力於促進科學圖像誠信的研究機構HEADTCentre
教育部學倫電子報第四期

2019/08

第五期

  • 學術倫理小辭典-薩拉米香腸式發表
  • 新興議題-瑞典將研究不當行為調查提升至國家層級
  • 新興議題-Google也推出了論文原創性檢測工具

教育部學倫電子報第五期

2019/09

第六期

  • 學術倫理小辭典-引用操縱
  • 新興議題-淺談預印本相關的學術倫理問題
  • 新興議題-新技術是否帶來新問題?探究AI發展下所衍生的學術倫理問題

教育部學倫電子報第六期 

2019/10

第七期

  • 學術倫理小辭典-同儕審查之類型及現況
  • 新興議題-香港原則:建立良好的研究人員評鑑準則以促進研究誠信的提升
  • 新興議題-打擊代寫舞弊之新工具問世─簡介三款檢測及偵查代寫之軟體

教育部學倫電子報第七期

 

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