學習問卷

本校於114學年度大幅改版學習問卷，提高學習問卷適切性，並教育學生具備自省觀念、正確學習態度與方法，並讓教師更加了解學生的學習困難，以提升學習成效。

本校學習問卷為非具名問卷，於期中及期末進行，問卷調查可幫助教師了解學生的學習狀況，以及學生對教師的教學滿意度，鼓勵表現優異的教師繼續努力教學。

• 期初學習問卷：學生填寫問卷時先進行自評，反思自己在學習上的努力程度、影響表現的原因、學習表現、如何調整學習計畫、希望教師或學校提供的協助。調查結束後，教師可即時收到問卷調查結果，用來調整後續課程的教學，開課單位亦可了解教師教學狀況並提供協助。
• 期末學習問卷：學生填寫問卷時先進行自評，反思自己在學習上的努力程度、是否能公平、客觀地使用此問卷進行課程評估，並表達對教師在教學上的肯定、建議與教學滿意度，此外，亦可向開課單位主管反應教學上的建議，以提升整體教學品質。調查結束後，教師於學期成績送出後，方可查看問卷調查結果，不會影響學生學期成績。

本校學習問卷如下：

• 元智大學學習問卷