說明：

一、本部為評估大專校院原資中心（或校內相關單位）業務執行與原住民學生生活及學習之關聯，以及區域原資中心對所轄區域內之原資中心及原住民學生之協助與輔導成效，爰委請國立臺東大學辦理「大專校院原住民族學生資源中心對原住民學生學習影響之探究計畫（第五期）」，旨揭問卷填答作業係屬計畫工作項目之一。

二、本量化問卷係採線上（Google表單）填答方式，請貴校依據「問卷填寫說明」（如附件1）於本年4月30日前完成問卷填答，重點說明如下：
(一)請原資中心承辦人，每校填答1份「原資中心工作適應狀況及滿意度調查問卷」（如附件2），線上問卷網址：https://forms.gle/GXrKAXEvMn9nobQt5。
(二)請原資中心承辦人，邀請原住民學生填寫「原住民學生需求及原資中心服務調查問卷」（如附件3），線上問卷網址：https://forms.gle/yob2wAzrRUSbWDYJA。
(三)請原資中心承辦人，邀請非原住民籍之一般生填寫「大專校院學生對於原住民族議題瞭解與回應調查問卷」（如附件4），若不易尋找一般生，建議請學務處代為發放問卷，線上問卷網址：https://forms.gle/bpYAKTPdc5Jk33neA。
(四)各校學生問卷（附件3、附件4）獲配數，請參閱「各校學生填寫份數表」（如附件5）。

三、如有未盡之事宜，請洽聯絡人：國立臺東大學原住民族教育及社會發展研究中心專任助理汪祐寧小姐（電話：089-320075；Email：089350243@gm.nttu.edu.tw）。

公文

一、申請時間：
1.系統開放： 115/03/16(一) 0:00至115/04/09（四）23:59 止上網填寫（https://cipgrant.fju.edu.tw/）
2.「請注意！申請截止後，系統將不再重新開放」

二、應繳文件：備齊繳交至活動中心二樓生活輔導組
1.申請書（線上申請後列印並簽名）
2.114-1學期「紙本正本成績單」（需有班級人數、班級排名；不可繳交影本成績單或上傳成績截圖檔）
3.紙本收件至115/04/10（五）中午12:00止（活動中心二樓R8203）

三、申請資格：
✔️前一學期學業成績達七十分以上者，得申請獎學金（三萬二千元）。
✔️前一學期學業成績達六十分以上或設籍臺東蘭嶼鄉具雅美族身分者，得申請一般助學金（二萬元）。
✔️中低收入戶學生前一學期學業成績達六十分以上者，得申請中低收入戶助學金（二萬元）。
✔️低收入戶學生前一學期學業成績達六十分以上者，得申請低收入戶助學金（三萬元）。
※延畢生、碩博生、公費生不得申請原民會獎助學金喔！

四、領有助學金之學生每學期應履行生活服務學習時數24小時，有以下情形之一者，得減免之
⭕通過中高級以上原住民族語言能力認證，得全數減免。
⭕前一學期學業成績平均達班級排名前百分之三十，得全數減免。
⭕前一學期考取與就讀科系相關之各中央目的事業主管機關核發、委託、認證或認可之證照，得全數減免。
⭕前一學期修習原住民族語言課程成績及格，一學分得減免十八小時；前一學期參與原住民族語言研習並取得結業證書，依實際研習時數減免。
⭕參加原住民族有關演講、研習及學術活動，依參與時數減免。

👉113-1學期之前獲獎仍需履行生活服務學習時數48小時

👉詳細資訊請參考原住民委員會大專院校獎助學金申請網站(https://cipgrant.fju.edu.tw/)，並以該網站公告為主

一、依據桃園市原住民族學生獎助要點規定辦理。
二、申請資格：
(一)設籍本市4個月以上，就讀教育部核准立案之國內公(私)立大專院校及公(私)立高中職原住民族在學學生。
(二)家庭總收入平均分配全家人口，每人每月在本市最低生活費2倍以下（即新臺幣3萬4,372元以下）或具低收入戶、中低收入戶證明者。
三、獎勵額度：
(一)高中（職）每名每學期新臺幣三千元。
(二)大專院校(已含研究所)每名每學期新臺幣六千元。
四、依要點規定若已領取與本要點各項之同性質獎勵或補助者不得申請。

五、受理期間：115年3月2日(星期一)至115年4月7日(星期二)受理申請，請依要點規定檢附申請文件（含所得證明及戶籍證明影本）並造具學生名冊。
六、學校端經初審後務必檢附紙本函文及學生紙本正本申請案件至遲於115年4月22日(星期三)前函送本局複審，逾期不予受理，另請勿將電子文及紙本正本申請件分開寄送以免文件遺失。
七、貴校如有設立「原住民族學生資源中心」，敬請一併轉達周知。
八、旨揭要點暨其附件電子檔請至本局局網-最新消息下載(http://ipb.tycg.gov.tw/)，本案請洽承辦人：本局教育文化科李小姐。

來函公文

申請表

桃園市原住民族學生獎助要點

115年第一梯次「桃園市原住民族學生獎助－清寒獎助金及優秀獎學金」

一、依據「桃園市原住民族學生獎助要點」辦理。

二、本案獎助對象為設籍本市四個月以上，就讀教育部核准立案之國內公私立國民小學至大專院校原住民族學生。但不 含各級學校一年級第一學期學生、各級學校進修部、推廣 進修班、建教班、在職專班、進修補習學校、遠距教學、 學分班、在職進修班、延長修業年限及就讀第三年起之研究所學生。

三、申請期限及事項：
(一)申請期限：115年3月1日至3月31日止。紙本收件至115年4月1日。
(二)申請方式：學生填具申請表單後依就讀學校受理期限內提出申請。
(三)申請資訊：可至本局官網「首頁>業務資訊>教育>桃園市原住民族學生獎助學金」查詢（https://ipb.tycg.gov. tw/News_Content.aspx?n=11010&s=1077352）。

五、旨案獎助不得與「原住民族委員會獎助大專校院原住民 生實施要點」、「教育部國民及學前教育署補助高級中等 以下學校原住民優秀學生獎學金要點」及同性質補助要點 或計畫重複申請。

六、旨揭補助案相關詳細資訊及其申請表單電子檔請至本局官 網「首頁>業務資訊>教育>桃園市原住民族學生獎助學金」下載(https://ipb.tycg.gov.tw)。

公文

說明：
一、依據「桃園市原住民族學生獎助要點」辦理。
二、獎勵對象及資格：設籍本市四個月以上，就讀經主管機關 核准立案之國內公私立國民小學至大專院校日間部原住民 族學生，前一年度參加政府機關辦理之全國級原住民族族 語競賽。但不含各級學校進修部、推廣進修班、建教班、 在職 專班、進修補習學校、遠距教學、學分班、在職進修 班、延長修業年限及研究所學生。
三、申請期限及事項：
(一)申請期限：115年5月1日至5月31日止。
(二)申請方式：學生填具申請表單後向就讀學校提出申請。
(三)申請資訊：可至本局官網「首頁>業務資訊>教育>桃園市 原住民族學生獎助學金」查詢（https://ipb.tycg.gov.tw）。
四、敬請各學校承辦單位將申請期限內受理學生案件造具申請 學生清冊並完成第一階段初審作業，申請人紙本申請文件 於115年6月9日（二）前紙本函文至本局，申請學生清冊 excel檔另請電郵傳至10078778@mail.tycg.gov.tw方可辦 理第二階段複審，郵戳為憑，逾期不予受理。
五、旨案獎助不得與同性質獎勵要點或計畫重複申請。
六、旨揭相關詳細資訊及其申請表單電子檔請至本局官網「首 頁 >訊息公告 >最新消息」下載(https://ipb.tycg.gov. tw)。

說明：
一、本次活動以「阿美族選物快閃店」為主軸，規劃文化展示與互動體驗，並以融合傳統與現代元素之「阿美族之夜」
作為結尾，達到文化族群認同，亦增加原住民族校園曝光度，以達到校園友善。
二、活動資訊：
１ .最美的市｜選物｜文創：115年5月18日(一)至5月19日
(二)11:00-15:00，活動地點：本校行政大樓1F。
２ .部落手作教室：115年6月2日(二)18:00-21:00，活動地點：本校原住民族學生資源中心。
３ .阿美之夜-美好,紀念日：115年6月5日(五)19:00至21:00，活動地點:民生設計學院11樓國際會議廳。
三、活動內容：請參考活動海報(如附件)。
四、報名表單：https://forms.gle/XT2xxfrnQxNacKUf8
五、活動聯絡人:本校原住民族學生資源中心專任助理江紜樓；電話：(03)4581196分機3580。

海報
邀請函

說明：
一、為促進原住民族青年關注公共議題，提供交流、思辨與發聲平台，透過辯論競賽形式，引導青年探討原住民族於現代社會所面臨之挑戰與權益議題，強化青年參與族群公共事務之能力。另為兼顧不同背景青年之參賽需求，活動設置不同組別，以提升參與度及競賽公平性。
二、本活動報名期間即日起至115年5月27日（三）止，採線上報名方式辦理，相關資訊請詳參本局網站https://www.
ipb.ntpc.gov.tw/infor_detail.php?p_id=79&id=4010&flag=menu。

 報名簡章

說明：
一、本校原專班秉持培育部落價值信念與智慧之設計領域原住民族人才，透過辦理本次成果展「未來設計：創新與傳承的交響曲」主題，期望透過展覽、導覽、交流與青年設計成果發表，展現原住民族青年如何從自身文化出發，回應當代設計、永續環境、多元社會與公共參與等重要議題。
二、成果展開幕式相關資訊如下：
(一)時間：115年6月3日（星期三）10時30分至12時。
(二)地點：本校鐘塔大草坪（開幕活動）、維澈樓（教學成果展區）。
(三)報名網址：https://reurl.cc/EmWzpA。

 邀請函

主旨：函轉社團法人中華世界少數民族研究中心差傳會2026年「把你的感動寫下來」徵稿比賽活動辦法（詳附件），請貴校鼓勵學生踴躍投稿，請查照。
說明：依社團法人中華世界少數民族研究中心差傳會115年5月4日世研差字第11500504001號函辦理。

附件

說明：
一、活動目的：藉由本次活動推動全民原教之學習與理念，邀請中區友校與全國大專校院教職員生參與活動中，相互交流與認識，共築全民原教之族群融合意象及友善環境之實踐。
二、活動時間：115年5月22日（星期五）18:00至20:40。
三、活動地點：本校三民校區學生活動中心6樓（404臺中市三民路三段129號 ）。
四、報名網址：https://forms.gle/BrkF1DvsBjBd7FuP7
五、活動最新資訊請至本校原住民族學生資源中心Instagram專頁查詢(https://www.instagram.com/nutc_isrc/)，或詢問本校原資中心林玉婕專任助理。
六、檢附活動海報及邀請卡如附件。

海報
邀請卡
校園圖

說明：
一、為落實教育部「全民原教」精神，舉辦旨揭活動，傳遞本校原住民學生、非原住民學生及教師共同努力之文化種子已經開花結果，並營造友善校園、原漢共融氛圍。
二、活動資訊如下：
(一)活動日期：115年5月22日（星期五）。
(二)活動時間：
１、市集攤販：下午5時30分至9時。
２、成發晚會：下午6時30分至9時40分（下午6時開放入場）。
(三)活動地點：本校青春廣場。
(四)報名連結：https://forms.gle/Bm3GRnzBBvq6yQQW8。
三、各項活動最新資訊，將公告於本校原住民族學生資源中心及原野風青社IG及Facebook。

海報

一、活動名稱：輔仁大學原住民族文化週【masupeng】
二、活動資訊：
(一)活動時程：
１、靜態展：115年5月12日（二）至15日（五）10:00-21:30。
２、想/享市集：115年5月12日（二）至15日（五）10:00-16:30。
３、原民之夜：115年5月15日（五）18:30-21:30。
(二)活動地點：舒德樓與于斌樓間草皮（原民瞭望台週邊）。
三、活動主旨：本年度原住民族文化週以「都市原住民」為核心主軸，並以卑南族語「masupeng」（意為「想」）作為主題發想，探討都市原青在部落與城市間的流動經驗，並藉此強化原民生文化認同，深化校園對多元族群之理解。
四、報名時間及方式，即日起採線上報名，網址：https://surveymars.com/q/mYISlpABb。
五、各項活動最新資訊，請至本校努瑪社官網IG專頁https://reurl.cc/3K6Ab9。
六、聯絡窗口：社團指導老師－潘江杰專任助理，連絡電話：02-29056337。
七、檢附活動海報及交通資訊，敬請協助公告周知。

海報
活動說明
活動路線圖

說明：
一、為促進本校與社區及行政機關之情感交流，凝聚組織向心力，特辦理本活動以共創活力生活。同時藉由運動強化北區大專校院原住民學生校際情誼，帶動校園運動風氣，並於競技互動中深化族群凝聚力。
二、活動資訊：
(一)比賽日期： 115年5月23日（六）下午13時至16時。
(二)比賽組別：團體賽、盟主挑戰賽。
(三)比賽地點：本校于藝館三樓綜合球場。
(四)競賽規程：https://ppt.cc/fejS0x
(五)報名方式：採網路報名（https://ppt.cc/fiZclx），請於報名截止5月13日（三）前完成報名。
三、聯絡人資訊：本校原住民族學生資源中心助理 洪詩雅小姐。
(一)聯絡電話：02-26632102 分機2710
(二)電子郵件：isrc@gm.hfu.edu.tw
四、隨函檢附活動海報及交通資訊，敬請參閱。

活動海報
交通資訊
校內路線圖

說明：
一、為拓展國家考試宣導管道，便利各界瞭解原住民族特考相關資訊，本部已製作「原住民族特考懶人包」，並公告於本部全球資訊網，惠請於官網、Facebook、Instagram、LINE官方帳號或校內電子佈告欄等社群平台協助轉貼及連結。
二、檢附上開懶人包電子檔（如附件）供參，相關圖片檔已置於本部全球資訊網首頁／主題專區／國考懶人包／原住民族特考項下（網址：https://wwwc.moex.gov.tw/main/content/SubMenu.aspx?menu_id=6464），歡迎多加利用。

公文

懶人包

說明：
一、為提升現今學生對文化之敏感度，透過文化尋根營回到部落了解家族歷史與土地連結，學習當地文化特色讓學生深入探索部落，親訪部落與當地耆老交流，並透過交流談話中讓學生省思。
二、活動及報名資訊：
(一)活動時間：115年5月29日(星期五)至115年5月31日(星期日)。
(二)活動地點：屏東縣霧台鄉
(三)報名方式
１、報名時間：即日起至115年5月14日(星期四)止。
２、本活動預計招收人數：學員30人
３、敬請各校於網路系統報名，俾利辦理後續相關作業。https://forms.gle/Jz3NEEayM1v3RYMa7
４、報名截止後，本校將於115年5月15日公告確定報名參與名單。
三、聯絡資訊：
(一)聯絡人：王蘇聿芃小姐。
(二)連絡電話：(03)328-3201分機8113
(三)電子郵件：Linga@ntsu.edu.tw

公文

活動簡章

說明：
一、旨揭活動以「薪傳‧轉譯‧創生」作為核心主題，結合全民原教精神，將原源不絕知識分享至校園，透過原民晚會、原民市集、原民體驗、原學講座及原影賞析等形式，實踐師生對原住民族文化與歷史之理解。
二、本年度原住民文化週由學生團隊共同籌劃辦理，結合校園市集及原民學生展演行動，期藉由系列活動之推廣，展現跨族群參與及知識共享成果，營造具文化深度與分享意義之校園場域。
三、活動資訊如下：
(一)開幕儀式：115年5月18日（星期一）上午11時30分至下午1時，地點：本校學生活動中心大門口外側。
(二)原民晚會：115年5月20日（星期三）下午6時至9時，地點：本校學生活動中心中庭。
(三)原民市集&原民體驗：115年5月18日至5月21日，每日上午11時至下午4時，地點：本校學生活動中心大門口外側。
(四)原影賞析：115年5月18日至5月21日，每日下午6時至9時，地點：本校學生活動中心及文學院。
(五)原學講座「原民青年自身認同與文化學習心路歷程」：115年5月22日（星期五），下午2時至3時，地點：本校文學院136教室。
四、報名方式：採網路報名，敬邀貴單位（校）所屬師生與同仁踴躍參與，報名表單如下：
(一)開幕儀式來賓報名表單：https://reurl.cc/L2Qlz3。
(二)原民晚會來賓報名表單：https://reurl.cc/M2MOYW。
(三)一般活動報名表單：https://reurl.cc/YDkYlx。
五、檢附開幕邀請卡、活動宣傳海報各1份，請協助公告周知，並懇請貴校核准公假予以出席。
六、如有未盡事宜，請逕洽本校原住民族學生資源中心，連絡電話：(05)2720411分機21481。

邀請卡
海報
校內地圖

說明：
一、依據教育部115年度「高等教育深耕計畫附錄2」活動辦理。
二、本校結合57週年校慶與數位媒體設計系「原舞新繹:原住民AI虛擬角色展演」。
三、活動時間：
(一)115年05月16日(週六)，中午11：30至下午15：00。
(二)展演地點：東南科技大學志平樓1樓107室。
四、聯絡方式：
(一)聯絡人：原住民族學生資源中心 邱一涵主任。
(二)連絡電話：(02)8662-5939。
(三)電子信箱：es33456@mail.tnu.edu.tw。
(四)如有未盡事宜，敬請洽詢本活動聯絡人。
五、報名方式：即日起至05月05日(週二)，採網路報名，報名網址：https://forms.gle/pqphFSFS1tWPHekU7
六、檢附活動海報、交通資訊，敬請協助公告周知。

公文
海報
交通路線圖

說明：
一、為發掘全台具潛力之原住民族音樂人才，並透過專業歌唱比賽的舉行，建構一個讓族人一展長才的夢想舞台，選拔具備潛力的原民音樂人才，本府特辦理旨揭歌唱大賽，期能建構展演舞台，推廣原民好聲音。
二、活動資訊摘述如下：
(一)報名資格：全台年滿18歲之原住民族人。
(二)競賽組別：
１、「創作組」：須包含族語、原民樂器或文化內容等原創元素。
２、「演唱組」：透過指定選曲系統展現歌唱實力。
(三)活動獎金：兩組冠軍獎金各為新臺幣10萬元，總獎金高達40萬元。
(四)報名日期：即日起至各場次截止日止(詳報名網站)。
三、敬請貴機關惠予協助於官方網站、社群平台（如Facebook、Line 群組）等宣傳周知，以利族人知悉參賽。
四、隨函檢送活動簡章及海報電子檔各1份(紙本海報另寄)，相關報名資訊與最新動態可至下列連結查詢，賽事報名網站：https://nantousing.ito.tw/、官方社群平台：「山嶼之聲－南投原民慢報」FB 粉絲專頁。

報名簡章

海報1

海報2

說明：
一、為推動全民原住民族教育，深化本校師生對原住民族文化、歷史及當代議題之認識，並促進校園多元文化理解與族群交流，本校原住民族學生資源中心及彰師原動力IVALA 辦理「114學年度《織‧路》原住民族文化週『夜泰美』晚會」活動。
二、本活動以「織‧路」為主題，取其原住民族織布文化所蘊含之精神意涵，象徵文化的理解與傳承，需透過時間、陪伴與累積逐步完成。期藉由系列活動之推動，使原住民族文化不僅為族群議題，更成為全校共同參與與理解之重要文化教育內涵。
三、活動資訊如下：
(一)活動日期：115年5月14日(星期四)。
(二)活動時間：
１、市集時間：11時至20時。
２、晚會時間：17時30分至21時。
(三)活動地點：本校進德校區王金平活動中心湖畔廣場（彰化市進德路1號）。
四、檢附活動海報及本校校園平面圖各1份，敬請協助公告周知，並鼓勵所屬踴躍參與；如蒙惠予公（差）假，至紉公誼。 

公文

說明：
一、本會致力於支持本市原住民族事業體、新創團隊或大專校院師生團隊等，投入原住民族產業及創新創業領域。本計畫提供獲選團隊每組50萬元獎勵金，並整合資源，提供一對一業師輔導、行銷與通路、創業培育課程、企業或新創團隊參訪等，分成「創業啟蒙類組」、「實績發展組」，邀請族人或原住民事業體踴躍報名參加。
二、申請方式：
(一)申請資格：「創業啟蒙類組」提案人須設籍於臺北市，年滿18歲，並具原住民身分，且有創業意願者；「實績發展組」為依法於臺北市設立登記之公司、有限合夥、商業或合作社，其負責人或代表人須設籍本市，並具原住民身分者。
(二)申請時間：即日起至115年5月20日17時止。
(三)提案方式：一律採線上報名或電子郵件提出申請。
１、線上報名: https://forms.gle/nkwHAqS4G375cZs79
２、E-mail報名：murandamama@gmail.com。
３、檢附旨案簡章與EDM各1份，請於貴機關（單位）官網協助宣傳。
４、計畫說明會：115年4月28日（二）18時至21時於典空間（臺北市中山區南京東路三段28號B1）辦理，線上報名網址：https://forms.gle/ndd5YFm6HY4G8zKT6。
三、如有疑問，請洽詢本計畫專案小組羅小姐（02-27208889或1999轉1352）。 

公文

徵件簡章

計畫EDM

說明：
一、為促進社會溝通，將看似抽象、難解之轉型正義概念轉化為貼近日常、具有溫度之社會議題，期透過原住民族歷史正義與轉型正義之意識傳遞，建構社會大眾對原住民族議題之基礎認知，進一步實踐全民原教之理念，以落實族群主流化，爰委託國立東華大學辦理旨揭論壇活動。
二、活動資訊如下：
(一)時間：115年5月9日（星期六）8:30-17:30。
(二)地點：公務人力發展學院福華國際文教會館前瞻廳（臺北市大安區新生南路三段30號）。
(三)對象：對轉型正義以及原住民族歷史正義與轉型正義議 題有興趣之民眾、公務機關人員、現職教師（參與全程之現職教師將核予教師研習時數6小時）。
(四)議程表詳見實施計畫。
三、報名方式
(一)線上報名：https://forms.gle/bNbNw7YYoWi1kFz79。
(二)報名時間：即日起至115年4月26日（星期日）23:59止。
(三)名額：100名（額滿為止）。
(四)錄取公告：115年4月28日（星期二）前公告於國立東華大學原住民族發展中心網站與Facebook粉絲專頁，並寄送電子郵件通知。
四、如對旨揭論壇活動尚有疑問，請洽國立東華大學原住民族發展中心陳怡君小姐、林伸翰先生（聯絡電話：03-8905723、03-8905721；Email：itc@gms.ndhu.edu.tw）

實施計畫

海報

說明：
一、旨揭活動為本校持續推動之原住民族文化推廣重點活動，透過文化展覽、體驗活動及交流分享等多元形式，呈現原住民族文化之當代樣貌，促進校園多元文化理解與交流，並實踐全民原教之精神。
二、本年度原住民族文化週由學生團隊共同籌劃辦理，結合部落文化踏查經驗與校園展演行動，展現跨族群參與及文化共學成果，營造具文化深度與交流意義之校園場域。
三、活動資訊如下：
(一)開幕儀式：115年5月11日（星期一）12時至13時30分，地點：本校游藝館1樓小禮堂。
(二)文化展覽「回到家港 Ciyakang：我們一起說的故事」： 115年5月11日至5月19日，每日10時至17時，地點：本校游藝館1樓及中大新村51號。
(三)部落之夜「回到家港 Ciyakang－文化在這裡延續」：115年5月18日（星期一）17時30分至20時30分，地點：本校教研大樓後方草皮。
四、報名方式：採網路報名（https://reurl.cc/O6M28r），請於活動前完成報名。
五、檢附宣傳海報、邀請卡各1份，請協助公告周知，並懇請貴校核准公假予以出席。
六、聯絡人資訊：本校原住民族學生資源中心助理 陳念慈小姐。
(一)聯絡電話：(03)4227151 #57225。
(二)電子郵件：tayalmei@ncu.edu.tw。 

宣傳海報

邀請卡

會場導覽地圖

說明：

一、旨揭活動以魯凱族文化為核心，透過靜態展示、講座、手作體驗及社團成果晚會等活動，推廣原住民族教育至校內外教職員生，進而提升族群文化敏感度。

二、開幕暨展覽活動

(一)開幕儀式：115年5年4日（星期一）下午1時

(二)展覽時程：115年5月4日（星期一）至5月7日（星期四）期間每日上午10時至下午5時。

(三)開幕暨展覽地點：本校人文大樓105國際會議廳及1樓展覽大廳

(四)開幕儀式報名：https://nchu.cc/7aQRC

三、系列主題講座(含手作體驗)
(一)講座名稱：「魯凱族女性手文文化之研究與復振實踐」

１、講座日期：115年5月5日 (二) 下午13:10-15:00

２、講者：吉布璐‧阿笆琉吾老師(魯凱族手文振興文化講師)

３、講座地點：本校人文大樓102演講廳

４、報名連結：https://nchu.cc/8PyAo

(二)講座名稱：「月桃與手的對話：魯凱編織體驗」

１、講座日期：115年5月6日(三)上午10:00-12:00

２、講者：梁巫玉蘭老師(原契文化)

３、講座地點：本校人文大樓313-1教室

４、報名連結：https://nchu.cc/8Wykv

(三)講座名稱：「從當代原住民族文化與流行音樂的互動談解殖實踐」

１、講座日期：115年5月7日 (四) 下午15:00-17:00

２、講者：林果葶主任(國立臺灣藝術大學原住民族學生資源中心)

３、講座地點：本校人文大樓102會議廳

４、報名連結：https://nchu.cc/7Aipe

(四)上述講座課程認列公務人員終身學習時數2小時，符合資格之教職員請於報名時，請提供相關資訊並配合全程參與及簽到，以利登錄事宜。

四、【興漾茂】成果晚會

(一)活動日期：115年5月8日晚上18:00-21:00

(二)由本校原漾社辦理社團成果發表，活動內容包含以高雄市茂林區魯凱族歌謠為主題之動態演出，以及部落踏查與田野調查成果之靜態展示。

(三)報名連結：https://reurl.cc/M2jvYL

五、此次開幕儀式及各項活動系列講座採取網路報名，檢附活動邀請卡及活動地圖(路線詳情可至https://nchu.cc/8GyWY查閱)。

六、如有未盡事宜，請逕洽本校原住民族學生資源中心，連絡電話：04-22840237分機26。

公文
邀請函1
邀請函2
校園平面圖

一、依據《原住民族教育法》第27條及第29條規定辦理。
二、為推動各級學校辦理原住民族文化教育，促進教師瞭解原住民族語言、歷史、科學與文化內涵，並發展具多元文化觀點之課程與教材，爰委託國立臺中教育大學辦理旨揭工作坊。
三、計畫資訊如下：
(一)辦理目的
１、鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究，提升教育人員或準教師課程與教材研發風氣。
２、本活動採共創工作坊形式辦理，邀請具原住民族文化涵養及課程設計與教材編寫經驗之講師進行引導。透過專家分享與實務經驗交流，協助參與者將原住民族文化元素適切融入課程設計。並藉由討論、協作與交流，發展具文化脈絡之教案構想，促進教師專業成長。
３、提交完整原住民族文化相關教案，透過審查機制，將審查通過之優良教案公告於活動網站提供全國教師參考。
(二)參加對象
１、高級中等以下學校之現職教師（含校長）、代理（課）教師。
２、大專院校之教育相關系所、師資培育大學教育學程師資生、實習學生，對原住民族教案有興趣者。
３、有興趣發展原住民族教育教學相關人員。
(三)活動時間與地點
１、時間：115年5月30日（星期六）上午9點至下午5點
２、地點：國立臺中教育大學英才校區（臺中市西區民生路227號）。
(四)報名方式及注意事項
１、以個人或小組（一組至多3名）為單位報名參加。
２、本活動採線上報名：https://reurl.cc/L2bv1X。
３、活動參與人數上限：80名，以報名先後順序認定。
４、報名時需簡述教案主題、題材及構想，約50字。
５、即日起開放報名至115年5月11日（星期一）23時，將於5月13日（星期三）前E-mail 寄送活動錄取通知。(五)全程參與者，若具「全國教師在職進修資訊網」帳號者，將核發教師研習時數8小時。
(六)活動參與者須配合完成簽到、簽退及填寫意見回饋問卷，於確認簽到記錄與問卷填寫後核發教師研習時數。
四、敬請協助給予工作坊出席人員公（差）假登記。
五、如對旨揭工作坊尚有疑問，請洽國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心陳鈺琹小姐（聯絡電話：04-2218-8185；、Email：yucin@mail.ntcu.edu.tw）

公文
實施計畫

說明：

一、原住民族委員會與本基金會訂於115年4月18日辦理「原住民族語言能力認證測驗」，為鼓勵及便利原住民學生到考，特訂定旨揭補助計畫。

二、懇請轉知所屬學校，並依計畫所載申請方式，檢附相關資料於時限內提出申請。

公文
實施計畫

一、為提升校園對於不同族群的認識與尊重，營造友善環境並推動全民原教，本校原資中心輔導學生至花蓮縣鳳林鎮吉娜魯岸(又名鳳信)部落進行田野調查，向族人學習部落獨有「構樹衣的製作」、「祈雨儀式」及「祭儀歌謠」...等等文化資產及其涵義，將以創作樂舞形式發表學習成果。
二、展演資訊
(一)名稱：《汗日雨至Misa'oraday．吉娜魯岸部落創作故事劇場》
(二)時間：115年5月6日(星期三)18:20至21:00
(三)地點：本校學生活動中心大禮堂
三、最新資訊請至Instagram搜尋ntut.aliyan_cingaloan_ae
四、倘有未盡事宜，請逕洽本校原資中心陳怡甄專任助理，聯絡電話：(02)2771-2171分機1222，電子郵件：tipus2001i@mail.ntut.edu.tw。
五、檢附活動海報、邀請函及交通資訊，敬請協助公告周知。

活動海報
邀請函
交通資訊

說明：
一、為協助宣導原住民族委員會辦理之「115年度原住民族潛優運動選手培育計畫」，檢附相關資料（如附件1）。
二、請貴校協助轉知符合資格之學生踴躍申請，並由學校統一彙整申請資料。
三、各校請指定承辦人彙整校內各運動種類之申請書後，統一以電子公文或紙本函送本校原住民族運動人才育成中心辦理。
四、如有相關問題，請洽詢電話：(03)328-3201分機1360至1365。

說明：

一、本次徵才資訊如下：

(一)徵才期間自即日起至115年3月31日。

(二)職稱：行政管理組出納組員1名

１、學歷：國內外大專院校畢業。

２、工作經驗：具有與擬任工作相關之重要工作經驗1年以上。

３、科系：會計學相關、一般商業學類、其他商業及管理相關尤佳。

４、具原住民族語言能力認證測驗中級以上合格者。

５、薪資：新臺幣37,000~40,000元。

二、本次徵才期間採通訊及電子郵件報名，請於115年3月31日(以郵戳為憑)，檢附人員履歷表(函自傳，格式請以A4直式橫書，請詳填並貼照片)、最高學歷證件及相關經歷文件等資料影本證明文件。

(一)掛號郵寄：請於信封上註明應徵職務及日夜間連絡電話，並寄至財團法人原住民族語言研究發展基金會行政管理組賀愛心小姐收(100029臺北市中正區羅斯福路一段63號9樓行政管理組人事組員賀愛心小姐收(100029 臺北市中正區羅斯福路一段63號)。

(二)電子郵件：請於電子郵件上註明應徵職務及聯絡電話，並將履歷表及相關附件合併為1個PDF檔案傳送至zoo5260@ilrdf.org.tw。

三、相關徵才資訊詳情至本基金會官網/最新消息/徵才資訊(https://www.ilrdf.org.tw/)查閱。

🔍︎ 公文

一、本研討會旨在回應當代原住民族教育發展需求，深化族群智慧與傳統知識之學術建構，促進民族實驗教育之理論對話與實務交流。透過跨領域分享與經驗對話，強化在地主體性與教育創新能量，推動原住民族知識體系永續發展與人才培育為目標，特舉辦此次研討會。
二、摘要投稿截止日為115年4月24日(星期五)。
三、研討會日期：115年10月30日(星期五)。
四、研討會網址：https://reurl.cc/j6dk41。
五、檢附活動海報和徵稿須知，更多訊息詳見研討會官網。
六、洽詢方式：宜蘭縣政府原住民族教育資源中心承辦人：江小姐(03)9255761分機13；國立宜蘭大學原住民族知識研究中心承辦人：李小姐和陳先生(03)9357400分機7109、7199；Email：roots.edu2026@gmail.com。

公文

海報

徵稿須知

說明：

一、為推廣原住民族文化及落實全民原教之理念，邀集中區大專院校原住民族學生參與及演出，以展演與互動體驗方式，呈現原民文化之美並促進交流互動。

二、115年度音樂會主題「原來我們-兩情相樂」，傳達原住民族文化一直與我們同在，而透過彼此交流與理解，讓不同族群之間能夠共享喜悅與文化之美。

三、活動資訊：

(一)活動時間：115年5月8日(星期五)18:00-21:30。

(二)活動地點：本校中正堂前廣場。

(三)活動對象：全國大專院校全體師生。

(四)活動即時資訊請至本校原資中心官方網站查詢(https://indigenous.thu.edu.tw/)，或洽詢本校原資中心，04-23590121分機23800、23801、23810。

四、檢附活動海報及邀請函， 活動報名網址：https://reurl.cc/Wb39Mk，敬請惠予協助公告周知。

🔍︎ 公文

一、依據原住民族委員會115年3月12日原民社字第11500112511號函辦理。

二、旨揭計畫及職缺總表已公告於該會網站(首頁/業務專區/各處業務/社會福利/就業服務/原住民族就業促進/原住民族暑期工讀專區)，請鼓勵符合資格者於115年4月6日前線上報名，請至原JOB原住民族人力資源網(https://iwork.cip.gov.tw/)之「會員登入」申請帳號，進入工讀專區線上報名甄選。

三、各項報名問題，請逕洽詢附件職缺總表之地方政府承辦人，倘有其他相關疑義，請向原住民族委員會詹楊侑軒科員洽詢(電話：02-8995-3181)。 

🔍︎公文   

🔍︎工讀計畫

🔍︎職缺清冊

一、本部為推展原住民族教育，深化學生對原住民族歷史文化之了解、尊重與認同，特辦理MATA獎競賽；本屆競賽持續鼓勵大專校院學生運用影像敘事呈現對原住民族歷史文化、語言、生活故事的探究與關懷。
二、旨揭競賽辦法所列「大專校院影音競賽組」之重點說明如下：
(一)作品名稱：由參賽者自訂，惟內容須涵蓋原住民族語言、歷史文化、生活、教育、都市原住民或原住民族轉型正義等相關議題。
(二)徵件期程：自115年5月1日至116年6月7日止，一律採線上報名，報名網址：https://forms.gle/dDo3Z7XDG1Ywnqgj7。
(三)參賽資格：本屆競賽徵件橫跨兩學年度，凡於115年5月1日時仍具備國內大專校院學籍之學生（含114學年度應屆畢業生），皆符合參賽資格。
(四)參賽類別：共計「劇情片類」、「紀錄片類」、「新聞專題類」及「動畫類」四大類別；劇情片類、紀錄片類及新聞專題類參賽作品長度上限30分鐘、動畫類為10分鐘。
(五)競賽獎勵：總獎額新臺幣(以下同)120萬元，前述四大類別得獎者均有獎金及獎狀，前三名另頒發獎座。
１、首獎(每類別各1名)各12萬元。
２、銀獎(每類別各1名)各6萬元。
３、銅獎(每類別各1名)各4萬元。
４、優選(每類別各4名)各2萬元。
(六)創作時間：本屆投件作品須為114年9月16日至本屆競賽報名截止日內完成之創作。
三、如有相關問題，請洽承辦單位-國立臺灣藝術大學傳播學院「MATA獎-專案辦公室」專案助理王小姐，聯络電話：（02）2272-2181轉5015、E-Mail:moe.mata.award@gmail.tw。 

🔍︎公文   

🔍︎競賽辦法

一、為鼓勵原住民族文化健康站、部落族人及原住民族青年學生共同關注原住民族傳統醫療知識議題，本會委託臺北醫學大學辦理「115年度推動原住民族傳統醫療知識復振計畫」，並規劃辦理旨揭競賽活動，以原住民族傳統療癒儀式及民族藥用植物文化為主題，期藉此推動原住民族傳統醫療知識之復振與傳承。

二、旨揭活動資訊說明分述如下：

(一)主辦機關：原住民族委員會。

(二)承辦學校：臺北醫學大學。

(三)報名日期：115年4月13日至9月4日止。

(四)活動對象：具有原住民身分之文化健康站人員、部落族人、長者、大專院校原住民族學生資源中心老師及學生。

(五)報名方式：採線上報名，報名網址：https://reurl.cc/M4YrMp。

(六)活動聯絡人：張先生，電話：02-2826-7000轉67320，電子信箱：ra1305@tmu.edu.tw。

🔍︎公文  

🔍︎競賽辦法

一、活動目的：為增進區域原住民族學生之聯誼及凝聚原住民族學生對原住民族文化之認同與認知，結合全國大專校院辦理充滿競賽及趣味性的體育競賽及聯誼活動，並發展原住民族體育，鼓勵原住民族積極參與運動，提供原住民族切磋、觀摩學習與傳承原住民族文化。

(一)活動及報名資訊：

１、活動時間：115年4月25日(星期六)至115年4月26日(星期日)

２、活動地點：國立體育大學

３、報名方式：

(１)報名時間：即日起至115年4月10日(星期五)中午12時止。敬請各校於網路系統報名，俾利辦理後續相關作業。

(２)報名連結：https://forms.gle/qrzHrHcysKqPT3Rt8

(３)報名截止後，本校將於115年4月13日(星期一)公告確定報名參與名單。

🔍︎公文   

🔍︎簡章

一、活動目的：鼓勵大眾激發無限創意，撰寫出獨具特色的繪本故事。希冀透過原住民族語繪本，帶動社會大眾與學習者對原住民族語言與文化的學習與認識。

二、重要時程：

(一)報名截止時間：2026年03月31日(二)中午12:00截止。

(二)專家評選時間：2026年04月24日(五)前。

(三)名次公告時間：2026年04月30日(四)前。

三、投稿方式：使用族語E樂園提供之格式範本進行創作，採「線上投稿」。

四、徵稿辦法：https://pse.is/8ptam3，檢附活動海報。

五、聯絡方式：02-8521-9146，陳冠萍助理（周一至周五10：00-17：00）。

🔍︎公文  

🔍︎活動海報

一、為促進原住民族傳統醫療知識之保存、傳承與學習交流，本校規劃辦理「2026年度原住民族傳統醫療知識復振讀書會」，邀請原住民族專家學者、文化工作者及部落實務者，透過線上講座與交流方式，分享原住民族傳統醫療植物、巫儀文化、靈觀、生態知識及文化照顧等相關議題。
二、本讀書會自今年3月至12月，每月辦理1場次，採線上方式進行，期透過跨領域知識交流，促進青年學子對原住民族文化與傳統醫療知識之理解與關注。
三、敬請貴校原住民族學生資源中心協助轉知校內原住民族學生及對相關議題有興趣之師生踴躍參與，共同推動原住民族傳統醫療知識之學習與傳承。
四、檢附本年度讀書會場次資訊1份，詳細活動資訊請參閱活動公告，若有任何問題請聯絡張先生。
(一)承辦人：張亞森先生。
(二)電話：02-28267000分機67320。
(三)E-mail：ra1305@tmu.edu.tw。 

🔍︎公文 

🔍︎讀書會場次資訊

一、為挑選符合苗栗原鄉特色LOGO作為原鄉好禮之識別標識，提升苗栗原鄉特色產品的能見度與市場區隔性，本府特辦理「苗栗原鄉好禮LOGO設計競賽」活動，先予敘明。
二、活動期程及相關資料簡述如下：
(一)徵件時間：自即日起至115年4月10日(星期五)17時止。
(二)資格限制：具中華民國國籍之18歲以上個人、青年及社會人士。
(三)旨案簡章及附件資料格式下載專區：https://drive.google.com/drive/folders/1jdJg8CSt4FZ-BjaSrXxi5tmdPbjbnBWC
(四)報名方式：採全面填寫線上表單收件，資料電子檔上傳至雲端連結(https://forms.gle/6jjUZpH1cFCtfkSs8) 。
(五)頒獎典禮：於6月9日(星期二)上午9時30分，於本府第一辦公大樓1樓大廳(地址：苗栗市縣府路100號)與苗栗原鄉嘉年華活動前記者會共同舉辦。
三、旨揭計畫附件亦可至苗栗縣政府原住民族及族群發展處官網-公佈欄-公告資訊(https://cipa.miaoli.gov.tw/News.aspx?n=2353&sms=10257)下載，如有報名問題，請逕洽本案承攬廠商聯絡窗口，電話：(04)2330-1980(謝小姐、陳先生)。

🔍︎公文

🔍︎海報

🔍︎簡章

一、旨案獎項包含終身貢獻獎、個人獎及團體獎，有下列事蹟之一者，均得推（自）薦：

(一)終身貢獻獎：致力推動原住民族語言事務二十五年以上，對國家社會有卓越貢獻，或因其成就帶動原住民族群整體聲望之提升及各界對原住民族文化及語言之關注。

(二)團體獎及個人獎：

１、對推動原住民族語言復振卓有成效之個人或團體。

２、從事原住民族語言之創作、展演、傳播或推廣，具有相當經驗或實績。

３、從事原住民族語言復振、調查、研究或出版，具相當成效。

４、捐贈、捐助及成立推展原住民族語言著有績效，貢獻卓著。

二、申請時間：自即日起至115年4月30日。

三、獎勵名額及獎金：

(一)終身貢獻獎：一名，得獎者頒給獎座及獎金新臺幣（下同）30萬元整。

(二)個人獎：至多三名，得獎者頒給獎座及獎金15萬元整。

(三)團體獎：至多三名，得獎者頒給獎座及獎金20萬元整。

(四)各獎項經決選決議後得從缺。

四、請填妥相關表單並檢附佐證資料後，免備文寄至原住民族委員會教育文化處（地址：24220新北市新莊區中平路439號北棟16樓，請註明「獎勵推動原住民族語言有功團體及個人」）。

🔍︎公文

🔍︎原住民族委員會115 年度獎勵推動原住民族語言有功團體及個人獎作業須知

一、為發掘更多具有潛力的原住民運動選手，並激發原住民學生優異潛能，本會將擴大支持協助原住民族運動人才發展，向下扎根於國中、高中及大專階段，並穩定扶植具發展潛力之原住民學生運動員，以利未來向上銜接國家級培訓體系，爰辦理本計畫。
二、補助對象：
(一)以個人項目為主，雙人及團體參賽成績不予採計，並且具有國民中學、高級中等學校及大專校院在學學籍之選手為限，同一選手如同時具有二項以上運動賽會成績者，應擇優申請。
(二)全運會、全大運公開組及全中運績優原住民選手：
１、全運會績優原住民選手：獲本計畫培育項目114年度前3名且具學籍選手為限。
２、全大運公開組及全中運績優原住民選手:獲本計畫培育項目115年度前3名選手為限。
(三)績優選手之教練。
(四)培育項目重點學校或單位。
三、申請方式(期限)：
(一)第一期：115年3月1日至115年3月31日，逾期不受理。
(二)第二期：115年9月1日至115年9月30日，逾期不受理。
(三)教練績效獎金：
１、115年9月1日至115年9月30日，逾期不受理。
２、教練績效獎金不與選手申請計畫合併提報，另須檢附獲獎選手之原住民族身分證明文件、獎狀、秩序冊(須有申請教練之姓名)。
(四)由符合上開條件之學校或單位依本計畫後附各式表件研提計畫，向本會委託設置之國立體育大學(原住民族運動人才育成中心)提出申請；如選手學籍轉換，計畫由新學籍學校提送。

🔍︎公文

🔍︎115 年度原住民族潛優運動選手培育計畫.pdf

🔍︎115 年度原住民族潛優運動選手培育計畫.odt

一、旨揭講座為探討原住民文化產業的現況與未來發展方向、分享設計專題中的創新思維及實踐經驗、了解設計領域中的職涯發展路徑與挑戰、提供與講者面對面交流的機會，汲取專業知識與職涯規劃建議，促進對原住民族文化的理解與支持，並激發大家對未來職涯的創新思維。
二、講座相關訊息如下：
(一)第一場：115年3月11日（星期三）10時至12時，講座主題：策展如何具有批判性？從全球原住民當代藝術展覽中探討展覽設計的精髓。
(二)第二場：115年3月25日（星期三）10時至12時，講座主題：從零開始的地方創生。
(三)第三場：115年4月15日（星期三）10時至12時，講座主題：看見族語看見布農：符碼與文化。
(四)第四場：115年4月29日（星期三）10時至12時，講座主題：原住民設計的必修課：田野調查作為認識文化的方法。
(五)第五場：115年5月6日（星期三）10時至12時，講座主題：用設計軟體踏入文創平面設計職場Part Ⅰ。
(六)第六場：115年5月13日（星期三）10時至12時，講座主題：用設計軟體踏入文創平面設計職場Part Ⅱ。
三、講座地點：本校熱誠樓1樓設計學士原住民專班辦公室（桃園市中壢區普忠路206號1樓）。
四、報名網址：https://reurl.cc/LQ9OY9。
五、每場講座限額30位，有報名且全程出席者提供午膳。

🔍︎海報

申請時間：115年2月26日起至115年3月26日止受理申請。

一、依據「新北市高級中等以上學校原住民學生獎學金發給要點」辦理。
二、申請資格：
(一)具原住民身分，並設籍本市滿6個月以上之高級中等以上學校在學學生。
(二)未領有其他政府機關及公營事業單位之獎助學金。
(三)當學期（114學年度第1學期）無記過以上處分。
三、旨案獎學金分為學業優秀獎學金及升學獎學金，申請標準如下：
(一)學業優秀獎學金：114學年度第1學期有記過以上處分者不得申請。
１、就讀公立高級中等學校（含五專二年級至三年級）：學業或智育成績總平均75分以上；具低收入戶證明者，學業或智育成績總平均60分以上，發給新臺幣（以下同）8,000元整。
２、就讀私立高級中等學校（含五專二年級至三年級）或私立大專院校：學業或智育成績總平均在75分以上；具低收入戶證明者，學業或智育成績總平均60分以上，發給1萬元整。
３、就讀國內外研究所：學業或智育成績平均80分以上，碩士班發給1萬5,000元整，博士班發給2萬元整；具低收入戶證明者，學業或智育成績總平均60分以上，亦
同。但公費留學、在職進修及第3年起之研究所學生不得申請。 

四、申請文件：
(一)學業優秀獎學金：
１、申請書暨領款收據：須經就讀學校完成初審核章。
２、114學年度第1學期成績單暨獎懲紀錄（或證明）：請以螢光筆標示學業或智育平均成績，若為影本須加蓋「與正本相符章」及「學校承辦人職章」。
３、本市各區公所核發之法定低收入戶證明（如無此身分則免附）。
４、戶口名簿影本或戶籍謄本（勿省略記事）。
５、郵局帳戶存摺封面影本（帳戶非學生本人，請附親屬郵局帳戶封面影本和親屬身分證正、反面影本）。

五、申請方式：請於旨揭期限送件至本市樹林高中教務處收（地址：23860新北市樹林區中華路8號），並於信封上註明「申請114學年度第2學期高級中等以上學校原住民學生獎學金」（郵戳為憑，逾期恕不受理）。
六、領有原住民住宿伙食費、助學金補助者亦可申請旨揭獎學金。
七、申請資料不齊全、申請書暨領款收據缺漏填寫相關資料與簽章或使用錯誤申請表格時，本局不予受理亦不得補件，將不另行通知。
八、不論審核結果錄取與否，相關申請資料均不辦理退件。
九、本獎學金得由個人提出，惟本獎學金之申請所須檢附之文件，若為影本須加蓋「與正本相符章」及「學校承辦人職章」，爰此，除學生須於申請書暨領款收據簽名或蓋章外，學校承辦人亦須協助學生初審文件之正確性及齊備性，並於初審完畢後核職章，以維護申請學生之權益。
十、獎學金之申請倘由學校彙整送件時，請以學生為單位個別裝訂申請資料。
十一、本案相關申請訊息業已公告於本局網站（網址：https://www.ntpc.edu.tw）「最新消息」項下。

來函公文

新北市高級中等以上學校原住民學生獎學金發給要點

申請書暨領款收據

主旨：函轉「原住民族委員會推展原住民族經濟產業補助要點」，業經原住民族委員會於中華民國115年2月3日，以原民經字第11400638531號令修正發布，請查照。

說明：依據原住民族委員會115年2月3日原民經字第11400638532號函辦理(檢附原函影本及附件)。

🔍︎原函影本

🔍︎附件1、附件2、附件3

一、本校為推動國際南島研究，培養潛在潛力學者，鼓勵對南島文化有興趣之國內外學士、碩博士從事南島研究者，故設立「南島研究獎學金」，將國際南島研究向下扎根，培育優秀研究人才，做出具前瞻性之研究。

二、敬請轉知貴屬有關南島文化研究、原住民族學生資源中心、人類學、地理學、語言學、環境科學、文化資產、博物館及原住民族專班等相關科系。

三、申請日期為本（115）年2月9日（星期一）起至4月12日（星期日）止，申請資格及相關表格請詳附件。

四、檢附南島研究講座研究獎學金作業要點、中英文宣傳海報、中英文申請表各1份。

🔍︎海報

🔍︎申請表

一、依據本府114年10月28日府原社字第1141496731號函頒「臺南市政府原住民族學生獎助學金申請作業須知」辦理。

二、符合旨揭獎助學金申請資格者，於受理期限內向「戶籍所在地之區公所」提出申請。

三、檢附前開申請作業須知相關申請表件各1份供參，電子檔亦可自行至「臺南市政府原住民族事務委員會網站」-「申辦業務」下載（網址：https://web.tainan.gov.tw/Nation/）。

🔍︎申請作業須知

🔍︎申請表

一、依據《原住民族教育法》、本市原住民族教育方案（110—114年）及本市114學年度原住民族教育資源中心計畫辦理。
二、為培育本市原住民族語師資，傳承原住民族文化及語言，本市特訂定旨揭計畫，希透過協同教學及文化傳承活動，提供未來有意願擔任族語教師者觀摩機會，培養族語教學能量及促進對族語教學現場之認識，激發其教學動機及意願。
三、本計畫內容摘要如下：
(一)申請條件：教學助理須皆具備以下條件
１、大學以上具原住民身分。

２、通過原住民族語言能力認證測驗中高級或中級族語別。
３、未來具意願至臺北市進行族語教學。
(二)錄取原則：預計錄取7名，前一學期業參與本計畫者優先錄取，剩餘名額將依據面試分數進行錄取，以通過中高級者優先錄取。
(三)申請期程：
１、申請期限：即日起至115年2月23日（星期一）。
２、面試時間：115年2月26日（星期四），上午10至12時。
３、期初會議：115年3月4日（星期三），下午5時至8時。
４、計畫執行：115年3月9日（星期一）至115年6月12日（星期五）。
(四)實施方式：
１、教學助理每週參與協同教學時間12小時，計畫內容為學習並協助族語教師教學，並需參與本市原住民族教育資源中心（以下簡稱原教中心）辦理相關原住民族
文化課程研習及活動，每天參與計畫時間為上午8時至下午4時為原則。
２、參與計畫完成者，將發放認證證書，惟教學助理請假時數不得超過總時數之1/3，若請假時數超過規定或未依規定繳交成果者則無法獲得認證證書。
３、教學助理應參加學習成效考評，通過者依成績發給績優獎勵禮券，額度如下：

(１)考評成績達90分：5,000元。
(２)考評成績達80分以上未達90分：3,000元。
(３)考評成績達70分以上未達80分：1,000元。
(４)考評成績未達70分：不發放獎勵禮券。
４、取得本計畫認證證書並通過原住民族語能力認證高級，且於本市學校教授原住民族語課程者，另核予5,000元獎勵禮券。
(五)補助項目及基準：教學助理鐘點費（依基本工資調整）及保險費。
(六)成果繳交：
１、教學助理須繳交每週教學紀錄，並於學期末彙整為成果報告繳交至原教中心。
２、教學助理須於學期末進行協同教學演示1堂課。
四、如欲申請者，請於即日起至115年2月23日（星期一）前填寫申請表，並檢附身分證件影本、戶籍謄本影本、族語認證證書影本、兼職同意書（若現具全職者務必填寫），以郵寄方式繳交至本市原教中心（ 115001臺北市南港區興南街62號）或將申請資料掃描檔以mail方式寄送至
tpiercenter@mail.thes.tp.edu.tw，信件主旨請訂為「臺北市114—2原住民族語教育教學助理試辦計畫申請資料」。
五、若有本案相關問題，請洽本案承辦人，原教中心陳建榮教師，02-27837697分機1601。

🔍︎ https://tpiercenter.tp.edu.tw/

🔍︎臺北市原住民族語教育教學助理計畫

一、旨揭計畫在瞭解大專校院原住民學生之學習適應、學習表現及就業準備情形，以做為教育部及相關單位研擬原住民族高等教育政策之參據。
二、本研究「大專校院原住民學生學習適應、學習表現及就業準備調查問卷」施測期間自即日起至11月28日（星期五）止，採線上填答方式辦理，建請貴校原住民學生配合填答線上問卷。線上問卷填答網址如下：https://www.surveycake.com/s/0GyPV。
三、本次調查對象為全國大專校院日間部原住民在學學生，包括二專、五專（四、五年級）、二技、四年制之一般大學、科技大學及技術學院學生。

四、本問卷採匿名填寫，僅供學術研究與政策分析使用，不作其他用途。
五、為感謝各校協助推動，凡填答人數超過30人之學校，將提供該校問卷分析結果摘要以供參考。

🔍︎QR Code

 💡問卷填答時間：即日起至11月15日

👉原住民學生：「原住民學生需求及原資中心服務調查問卷」，線上問卷網址：https://forms.gle/qP7uTjRCwbY6aHbo6

👉一般生：「大專校院學生對於原住民族議題瞭解與回應調查問卷」，線上問卷網址：https://forms.gle/Vbqm5tjFWL7wsWw66

一、原住民族委員會委託本校設立「建構原住民族教育文化知識體系專案管理中心」（下稱本中心），並於本（114）年度起發行《Siliq》電子報，作為原住民知識體系、各族知識研究中心成果交流與社會溝通的重要平台。

二、《Siliq》第4期電子報已完成出刊，本期主題聚焦「原住民族知識體系的成果展現」，內容涵蓋各族知識研究中心知識建構歷程、教育與實務現場之行動經驗，以及原住民族知識於公共議題與教學場域中的應用與反思，呈現知識體系在生活、教育與社會中的具體實踐成果。

三、電子報完整內容、訂閱方式資訊如下，惠請各機關（單位)協助公告並於官網、粉專或 LINE 群轉發，以利推廣：

(一)第4期閱讀全文：https://pse.is/8jufp4

(二)免費訂閱：https://pse.is/84qkj5

四、如有任何問題，請逕洽本中心知識建構及推廣組（電話：0977-419-503，Email：c-tiks@gms.ndhu.edu.tw）。

主旨：函轉原住民族委員會以114年12月30日原民經字第11400628991號令修正發布之「原住民族委員會推展原住民族音樂產業補助要點」，請公告周知並轉知所屬，請查照。

說明：

一、依據原住民族委員會114年12月30日原民經字第11400628992號函辦理。

二、檢附來文、發布令(含行政規則規定)各1份。

三、倘有相關問題請洽原住民族委員會林宇紋專員(電話：02-8995-3956)。

一、依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。

二、補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者：

(一)申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。

(二)戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。

三、本補助所稱申請人，指年滿20歲，設籍本市低收入戶或中低收入戶戶內，自受理申請日起向前推算實際居住本市連續達1年以上，且最近1年內居住國內之時間合計滿183日者。

四、辦理期間：自115年1月10日起至11月30日止，並依受理先後順序辦理審查撥款，若當年度經費用罄時，則停止受理。

五、辦理地點：申請人戶籍所在地之區公所申請。

六、補助金額依實際購置之金額經費覈實補助，並不得逾下列金額：

(一)低收入戶：新臺幣1萬5,000元。

(二)中低收入戶：新臺幣1萬2,000元。

七、補助之資訊設備項目如下：

(一)電腦主機及顯示設備(含平板電腦及筆記型電腦)。

(二)電腦軟體。

(三)其他電腦周邊硬體設備。

八、旨揭補助要點及相關申請表單，請至本局局網最新消息下載(http://ipb.tycg.gov.tw/)。

🔍︎申請書 .doc .pdf

🔍︎補助要點

一、依據原住民族委員會114年12月18日原民民社字第114006433D號函盟本班114年12月29日高見原警字第1141229001號辦理。

二、本訓練計畫由原住民族委員會-就業基金補助，經本班甄選錄訓後，學員所有課程皆為免費。

三、甄選錄訓時間：報名截止115/01/09；甄選日期115/01/11-12；上課期間115/02-115/04；115年警察特考時間115/06/13-14。

四、授課方式採現場授課、線上直播、線上平台。

一、依據原住民族委員會114年12月18日原民民社字第114006433D號函登本班114年12月29日高鋒原消字第1141229001號辦理。

二、本訓練計畫由原住民族委員會-就業基金補助，經本班甄選錄訓後，學員所有課程皆為免費。

三、甄選錄訓時間：報名截止115/01/07；甄選日期115/01/09-10：上課期間115/02-115/04；115年警察特考時間115/06/13-14。

四、授課方式採現場授課、線上直播、線上平台。